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<title>研究方向-太原理工大学机械工程学院爱百木实验室</title>
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<!-- 主体 -->

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		<!-- 左侧菜单 -->
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			<div class="left_nva">
				<div class="first"><a href="#fx1">嵌入式系统</a></div>
				<div class="second"><a href="#fx2">PLC控制系统</a></div>
				<div><a href="#fx3">单片机系统</a></div>
				<div><a href="#fx4">故障诊断</a></div>
				<div><a href="#fx5">水文测流</a></div>
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		</div>
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				<h3>嵌入式系统</h3>
				<p>
				太原理工大学是山西省唯一的一所“211工程”建设重点大学，具有百余年办学历史，目前全校共有77个本科专业，全日制在校本科生近27000余名。经过长期的建设、发展和积累，我校在师资队伍、教学基础设施、教学服务设施、教学研究与改革、人才培养模式、教学管理、校风学风等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件，辅以优良的办学传统和深厚的文化积淀，使我校本科教学工作长期保持较高水平。在2003年教育部组织
				</p>
			</div>
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				<h3>PLC控制系统</h3>
				<p>
				太原理工大学是山西省唯一的一所“211工程”建设重点大学，具有百余年办学历史，目前全校共有77个本科专业，全日制在校本科生近27000余名。经过长期的建设、发展和积累，我校在师资队伍、教学基础设施、教学服务设施、教学研究与改革、人才培养模式、教学管理、校风学风等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件，辅以优良的办学传统和深厚的文化积淀，使我校本科教学工作长期保持较高水平。在2003年教育部组织
				</p>
			</div>
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				<h3>单片机系统</h3>
				<p>
				太原理工大学是山西省唯一的一所“211工程”建设重点大学，具有百余年办学历史，目前全校共有77个本科专业，全日制在校本科生近27000余名。经过长期的建设、发展和积累，我校在师资队伍、教学基础设施、教学服务设施、教学研究与改革、人才培养模式、教学管理、校风学风等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件，辅以优良的办学传统和深厚的文化积淀，使我校本科教学工作长期保持较高水平。在2003年教育部组织
				</p>
			</div>			
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				<h3>故障诊断</h3>
				<p>
				太原理工大学是山西省唯一的一所“211工程”建设重点大学，具有百余年办学历史，目前全校共有77个本科专业，全日制在校本科生近27000余名。经过长期的建设、发展和积累，我校在师资队伍、教学基础设施、教学服务设施、教学研究与改革、人才培养模式、教学管理、校风学风等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件，辅以优良的办学传统和深厚的文化积淀，使我校本科教学工作长期保持较高水平。在2003年教育部组织
				</p>
			</div>			
			<div id="fx5">
				<h3>水文测流</h3>
				<p>
				太原理工大学是山西省唯一的一所“211工程”建设重点大学，具有百余年办学历史，目前全校共有77个本科专业，全日制在校本科生近27000余名。经过长期的建设、发展和积累，我校在师资队伍、教学基础设施、教学服务设施、教学研究与改革、人才培养模式、教学管理、校风学风等各个方面都取得了长足的进步。优质的办学资源、雄厚的办学条件，辅以优良的办学传统和深厚的文化积淀，使我校本科教学工作长期保持较高水平。在2003年教育部组织
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	<div class="qi">地址：山西省太原市迎泽西大街79号</br>
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